Ein strukturiertes Training, bei dem Kinder Aufgaben schrittweise bearbeiten und sich dabei selbst anleiten. Im Mittelpunkt stehen Aufmerksamkeit, planvolles Vorgehen und ein hilfreicher Umgang mit Aufgaben.

Kleine Bewegungen gezielt üben: greifen, schneiden, gestalten oder einen Stift führen. Spielerische Aufgaben schaffen Bezug zu Fähigkeiten, die Kinder in Alltag und Schule benötigen.

Lernaufgaben strukturieren, Material ordnen und passende Vorgehensweisen ausprobieren. Der Kurs widmet sich praktischen Strategien, die Kinder beim selbstständigen Lernen nutzen können.

Bewegung spielerisch entdecken und abwechslungsreiche Bewegungsabläufe üben. Im Vordergrund stehen Körperwahrnehmung, Aktivität und Ideen für einen bewegten Alltag.

Kommunikation, Regeln und der Umgang mit herausfordernden Alltagssituationen werden gemeinsam betrachtet. Eltern erhalten Raum für Austausch und das Erproben konkreter Handlungsmöglichkeiten.

Nach Jacobson werden Muskelgruppen bewusst angespannt und anschließend gelöst. Sie lernen, den Unterschied wahrzunehmen und eine Entspannungsroutine zu üben.

Gedächtnis, Aufmerksamkeit und geistige Aktivität werden durch unterschiedliche Aufgaben angesprochen. Gemeinsames Üben und Austausch geben dem Training einen sozialen Rahmen.